ارزیابی مولفه های رابط کاربر موتورهای جستجوی فارسی:دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا(س)

thesis
abstract

موتورهای جستجو مهمترین ابزار جستجو و بازیابی اطلاعات در وب هستند که به دلیل تفاوت ها و پیچیدگی هایی که از نظر تنوع و محتوا و راهبردهای جستجو دارند، شناخت و درک خصوصیات و ارزیابی رابط کاربر آنها در تامین نیازهای اطلاعاتی کاربران و استفاده کارآمد تر از موتورهای جستجو از اهمیت ویژه ای برخوردار است. پژوهش حاضر با هدف ارزیابی رابط کاربر موتورهای جستجوی فارسی انجام گرفته است. رویکرد پژوهش حاضر کمی وروش پژوهش استفاده شده، پیمایشی است . ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه و سیاهه وارسی می باشد.جامعه پژوهش حاضر، دانشجویان کارشناسی ارشد شاغل به تحصیل در دانشگاه الزهرا(س) بودند و از نمونه گیری تصادفی(330دانشجو) استفاده شده است. بر اساس یافته های پژوهش مشخص گردید بیش از نیمی از دانشجویان کارشناسی ارشد اهمیت56 معیار رابط کاربر را زیاد و بسیار زیاد می دانند که از میان معیارها، معیار "امکان محدود کردن جستجو به فیلد موضوع" با درصد فراوانی تجمعی زیاد و بسیار زیاد 1/87 از اهمیت بالاتری برخوردار است،همچنین در اولویت بندی مولفه ها، مولفه راهبری با میانگین رتبه 12/5 و درصد فراوانی تجمعی زیاد و بسیار زیاد 76 از اولویت بالاتری برخوردار است. این مولفه ها رابطه مستقیم و معنا داری دارند که رابطه میان برخی از آنها ضعیف، برخی متوسط و قوی است. همچنین می توان اظهار داشت که اختلاف معناداری میان دیدگاه دانشجویان دانشکده های مختلف و دانشجویان سال اول و دوم وجود ندارد. با توجه به نتایج سیاهه وارسی، موتور جستجوی گوگل فارسی با رعایت 70 معیار در رتبه اول، موتور جستجوی ریسمون با رعایت 49 معیار در رتبه دوم و موتور جستجوی پارسی جو با رعایت 25 معیار در رتبه سوم قرار داشت.

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

ارزیابی رابط کاربر موتورهای جستجوی فارسی: دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا (س)

هدف: ارزیابی مؤلفه‌های رابط کاربر موتورهای جستجوی فارسی. روش/ رویکرد پژوهش: این پیمایش با استفاده از پرسشنامه، دیدگاه 297 دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا (س) را در سال 1391 بررسی کرده است. یافته‌ها: بیش از نیمی از دانشجویان اهمیت 56 معیار رابط کاربر را زیاد و بسیار زیاد دانستند. از میان معیارها، "امکان محدود کردن جستجو به فیلد موضوع" با درصد فراوانی تجمعی زیاد و بسیار زیاد (1/87) بیش از هم...

full text

ارزیابی رابط کاربر موتور جستجوی یکپارچه dl+ از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا (س) و ارائه الگوی رابط کاربر موتورهای جستجوی یکپارچه

هدف از پژوهش حاضر بررسی معیارهای رابط کاربر موتور جستجوی یکپارچه از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا (س) است. در این پژوهش از روش پیمایشی تحلیلی استفاده شده است. جامعه مورد مطالعه کلیه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا (س) بوده است. به دلیل گسترده بودن جامعه، روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای و نسبی مورد استفاده قرار گرفت که مجموعا 310 نفر به عنوان نمونه پذیرفته شدند و تنها 303 نف...

full text

ارزیابی رابط کاربر موتور جستجوی یکپارچه کتابخانه دیجیتال + از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا (س) به منظور ارائه الگوی رابط کاربر موتورهای جستجوی یکپارچه

هدف از پژوهش حاضر بررسی معیارهای رابط کاربر موتور جستجوی یکپارچه از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا (س) است. در این پژوهش از روش پیمایشی تحلیلی استفاده شده است. جامعه مورد مطالعه کلیه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا (س) بوده است. به دلیل گسترده بودن جامعه، روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای و نسبی مورد استفاده قرار گرفت که مجموعا 330 نفر به عنوان نمونه پذیرفته شدند و تنها 303 نف...

15 صفحه اول

ارزیابی رابط کاربر موتورهای جستجوی عمومی(google و yahoo و ask) از دید دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا (س)

موتورهای کاوش مهمترین ابزار جستجو و بازیابی اطلاعات در وب هستند که به دلیل تفاوتها و پیچیدگیهایی که از نظر تنوع و محتوا و راهبردهای جستجو دارند شناخت و درک خصوصیات و ارزیابی رابط کاربر آنها در تامین نیازهای اطلاعاتی کاربران و استفاده کارآمدتر از موتورهای کاوش از اهمیت ویژهای برخوردار است. پژوهش حاضر با هدف ارزیابی رابط کاربر موتورهای کاوش گوگل، یاهو و اسکاز دید دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانش...

15 صفحه اول

بررسی و مقایسه رابط کاربر وب موتورهای جستجوی عمومی «یاهو»، «آلتاویستا»، «گوگل» و «آل د وب»

در این پژوهش، ابتدا با بررسی و مطالعه اولیه موتورهای جستجوی عمومی، 4 موتور  جستجوی یاهو، آلتاویستا، گوگل و آل د وب انتخاب و یک سیاهه وارسی در قالب 4 جدول اطلاعات عمومی، خصیصه‌های جستجو، گزینه‌های بازیابی و نمایش و ویژگی‌های منحصر به‌فرد تدوین شد. سپس از روش تحقیق کتابخانه‌ای استفاده شد و طی آن مطالعاتی در مستندات و کتاب‌هایی در رابطه با موتورهای جستجو، تحقیقات انجام‌شده مرتبط و همچنین گزینه راه...

full text

ارزیابی مولفه های تدریس اثربخش از دیدگاه دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران

 هدف این پژوهش بررسی ارزیابی مولفه های تدریس اثربخش از دیدگاه دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران است.روش توصیفی از نوع زمینه یابی می باشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران که در سال تحصیلی 93- 92 مشغول تحصیل  می باشند را شامل می شودکه به تعداد 59000 نفر می باشند.که حجم نمونه 382 نفر از طریق جدول کرجسی و مورگان به روش ت...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023